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山东华宇工学院关于组织申报山东省“黄河流域生态保护和教育 高质量发展”教育教学专项课题的通知

发布日期:2022-06-30    作者:keyanchu     来源:     点击:

各职能部门、各单位:

近期,山东省教育科学研究院发布了《关于组织申报山东省“黄河流域生态保护和教育高质量发展”教育教学专项课题的通知》(鲁教科院函〔2022〕49号),我校组织本次课题申报的相关事项通知如下:

一、选题范围

本专项课题设立《山东省“黄河流域生态保护和教育高质量发展”教育教学专项课题选题指南》(以下简称《选题指南》),申报人员也可根据本专项课题申报要求、自身研究方向和专长自行选题。鼓励围绕黄河流域生态保护和高质量发展主题,从教育发展角度着眼,立足山东,面向黄河流域教育高质量发展,强化基础研究,支持跨学科、跨领域研究,不支持以编译著作、编写教材、编写丛书、编写工具书等为直接目的课题研究。

二、申报基本要求

(一)申请人条件

1.全省从事教育研究的在职教师、科研人员均可申报,在读全日制研究生不得申报。

2.鼓励高校和中小学联合申报。

(二)题目拟定要求

题目自拟,可参照《选题指南》的申报方向,但需要结合实际情况从中破题,原则上不直接使用指南中的题目。

(三)其他限定条件

1.研究者最多参与申报2项,作为主持人只能申报1项(课题网上填报需要添加身份证号,重复申报将会无法录入申报系统)。各课题组至少有1名我校本科生参与课题研究。

2.凡主持省教育科学规划课题、省教育教学研究课题未结题者,不得申报。

3.凡以已结项的各级各类课题为基础申报者,须在《评审书》中注明所申报课题与已承担课题的联系和区别。

4.凡以学位论文或博士后出站报告为基础申报本次课题者,须在《评审书》中注明所申报课题与学位论文(出站报告)的联系和区别,申请鉴定结项时须提交学位论文(出站报告)原件。

5.不得以与已出版、已结题内容基本相同的研究成果申报本次课题。

6.专项课题原则上1年完成,最多不超过2年。

7.申请人应如实填写申报材料,保证没有知识产权争议。凡存在弄虚作假、抄袭剽窃等行为的,一经发现查实,取消3年申报资格;如获立项即予撤项并通报批评。凡在课题申报和评审过程中发现有严重违规违纪行为的,除按有关规定进行严肃处理外,均列入不良科研信用记录,取消3年申报资格。

 三、申报方式及程序

1.单位初选。各部门(单位)要按照《山东省教育科学规划课题暂行管理办法》(鲁教规办〔2015〕4号)的有关规定,积极组织本单位的课题初选工作并严格把关。对《山东省教育教学研究课题申请•评审书》的填写内容,特别是课题负责人和课题组主要成员近五年来主持的重要研究课题和发表成果的真实性、课题设计论证的合理性,要进行认真审核,确保申报工作的质量。各部门(单位)于7月14日18:00前将初选合格的《山东省教育教学研究课题申请•评审书》(一式两份、A4纸张双面印制、左侧装订)《课题设计论证匿名活页》(一式六份、A4纸张双面印制、左侧装订)和《山东省“黄河流域生态保护和教育高质量发展”教育教学专项课题申报汇总表》(1份、按初选名次排序)统一报送至科研处,同时发送上述材料电子版到科研处邮箱。

2.校内遴选。我校将组织专家对各部门(单位)推荐的课题进行匿名评审,并将专家评审结果进行公示,公示无异议的按主管部门给我校的课题限额向省教育科学研究院推荐。

3.网上填报。网上系统填报时间为7月27日至7月28日,遴选通过课题的负责人按照科研处分配的账号和密码登录“山东省教育科学规划课题(山东省教育教学研究课题)管理平台(http://sdjky.net:8684/)进行填报。

4.材料报送。我校接收最终版纸质版申报材料的截止时间为7月28日18:00。申报材料包括:《山东省教育教学研究课题申请•评审书》《课题设计论证匿名活页》(各一式两份、A4纸张双面印制、左侧装订),《山东省“黄河流域生态保护和教育高质量发展”教育教学专项课题申报汇总表》(1份)。上述电子版材料(统一命名为:申报人+课题类型+省教育教学专项课题)发送至科研处邮箱。

四、联系人及联系方式

联系人:张艳平  林凤敏    

联系电话:8058

电子邮箱:kyc@huayu.edu.cn

联系地址:行政楼603室

 

 

附件:1.山东省“黄河流域生态保护和教育高质量发展”教育教学专项课题选题指南

          2.山东省教育教学研究课题暂行管理办法

          3.山东省教育教学研究课题申请•评审书

          4.课题设计论证匿名活页

          5.山东省“黄河流域生态保护和教育高质量发展”教育教学专项课题申报汇总表

          6.《组织申报山东省“黄河流域生态保护和教育高质量发展”教育教学专项课题的通知》(鲁教科院函〔2022〕49号)

 

附件.zip

                   


                                                                                                                                                                                               科研处

                                                                                                                                                                                        2022年6月30日